公共管理与发展系举办“灾后重建的人类学研究：民族志田野工作的实践与反思”主题讲座

10月13日晚，由公共管理与发展系主办的“公共管理学科研究生能力培养”系列学术讲座第20期在线上开讲。本场讲座邀请来自北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院社会科学系张巧运助理教授主讲“灾后重建的人类学研究：民族志田野工作的实践与反思”。刘晓茜老师主持讲座，王健老师和孔锋老师进行点评，校内外百名师生参加。

张巧运老师首先介绍了灾后重建的人类学研究的研究基点和方法，她基于人类学的视角阐述了灾难的概念、灾难的社会文化建构、受灾人群的能动性和对差异性他者的关注。紧接着，她根据对四川省汶川县西北部龙溪乡的调研讲述了灾后少数民族村寨的文化重建过程，强调家园重建中的“人情”与“气”。随后，张巧运老师阐述了在羌族羌寨的文化重建过程中非物质文化遗产保护的作用和重要性。最后，她通过四川汶川7.8级地震遭到彻底破坏的震中映秀镇遗址的例子介绍了地震遗址作为棘手遗产变得越来越具有积极性和感染力。

在点评环节，孔锋老师认为对灾害的研究从自然科学范式逐渐演化为自然科学范式和社会科学范式的融合。目前学界谈到的重建更多的是基础设施的重建，忽视了灾后心理的重建。而张巧运老师所进行的田野实践正好关注的是灾后心理的重建，并谈到了灾害韧性中的文化韧性对区域的防灾能力的建设会有巨大的作用以及过度重建等重建过程中存在的一些问题。王健老师从土地管理角度谈到，灾后土地规划工作，在土地使用的文化角度的考虑方面，仍有提高的空间，张巧运老师的研究对土地管理和土地规划领域提供了一个很好的补充视角。

刘晓茜老师对张巧运老师的精彩分享做了总结并表示衷心感谢。她谈到，作为应用人类学的学者，我们需要做的一方面是要替民众说话，但是另外一方面的要做好政府与人民之间的桥梁沟通工作。

交流讨论环节，张巧运老师就与会老师和同学提出的“灾后重建区城市灾民与农户该如何构建后续的可持续生计”“地震暴雨洪涝这两类灾害在重建过程中有哪些差异”等具体疑问进行了详细的解答。本次讲座充分发挥了系列讲座的特色，对于公共管理学科学生理论应用与分析、研究思维扩展等方面具有十分重要的意义。

【图文供稿/龚靖愉 责任编辑/王树远】