实践研学振兴魂，用心感受发展路
——我院组织博士留学生赴兰考县实践学习

为进一步了解中国乡村振兴战略行动，学习乡村发展的中国经验与中国智慧，4月8-11日，在兰考三农职业学院的大力支持下，我院组织来华博士留学生前往焦裕禄精神发源地——河南省兰考县开展实践学习。

作为此行实践学习的重头戏，留学生们参加了以“人民的节日 民乐的盛会”为主题的2023年兰考桐花节开幕式，见证了兰考“拼搏、开放、生态、幸福”的乡村发展新风貌，感受到兰考人民对美好生活的赞颂。活动现场，留学生们通过观看贴近群众生活的特色文艺节目和乡村振兴书画摄影展，探索兰考深入挖掘红色文化、壮大民族乐器特色产业、推动文旅融合高质量发展的成功做法；通过和焦裕禄同志二女儿焦守云女士亲切交流，领悟传承弘扬焦裕禄精神的重要意义。

实践学习期间，留学生们走访了多个村镇，从不同角度展开调研。在焦裕禄纪念园和兰考县展览馆，留学生们拜谒焦陵，进一步了解焦书记的生平和感人事迹。在习近平总书记曾到访考察的东坝头乡张庄村，留学生们对当地精准脱贫的历史进行深入挖掘，张庄村因地制宜发展产业促进农民增收致富的故事令他们倍受鼓舞。在兰考城市会客厅，留学生们对以“审批不见面、办事不求人”为特色的政务服务新模式印象深刻，具体研学了当地县政府如何以此实现引进优质企业落户、高效带动村民就业的新发展局面。在堌阳音乐小镇，留学生们对乐器制作和演奏产生了浓厚兴趣，进一步挖掘兰考民族乐器产业发展的传奇故事以及当地人民与民族乐器结下的不解之缘。在三义寨乡的白云山村、南马庄、惠安街道何寨村、代庄等地，留学生们认真调研西红柿种植基地、梨产业基地、金融合作社，学习了解绿色大棚发展情况、村养老体系和精神文明建设成果，对当地新型农业和村庄发展的支柱型产业有了更为清晰的认识。

实践学习结束之际，留学生们纷纷表示，兰考之行为他们的博士学习与研究提供了一次独特且意义深远的调研机会。通过“零距离”接触当地人民、“沉浸式”体验他们的生活方式，留学生们更直观、深入地了解中国农村社区在发展过程中面临的挑战和机遇；而在兰考县“从沙土到幸福之地”的生动发展故事中，他们窥见了中国乡村振兴战略实施现有工作成效的缩影，这对于他们了解真实的中国、研学典型乡村建设机制与发展模式提供了宝贵的第一手资料，同时也促进了国际比较视角下发展经验的借鉴与思考。

【留学生实践学习心得摘要】

来自尼泊尔的博士生AIN BIKRAM KUNWAR作为留学生代表在桐花节开幕式上接受了兰考县融媒体中心采访。他表示，在深切感受兰考当地的民俗文化、深入了解焦裕禄同志的感人事迹后，他深受触动。同时，作为尼泊尔共产党党员，他要向这样全心全意服务人民的英雄学习。他认为，与尼泊尔的农村相比，中国兰考县的乡村发展是在政府支持、企业投资、学者影响、开放市场和农村互助合作体系等多重力量的共同作用下实现的。这些都是非常值得尼泊尔学习的经验，包括在推动农村发展时需优先考虑改善基础设施、增加农民获得基本服务的机会，同时制定相应发展政策和计划进行引导等。

来自尼日尔的博士生ABDOULKARIM ISSOUFOU KALIDOU将本次实践学习与2021年赴浙江省开化县实践学习的经验进行了比较。他认为，开化县重点发展乡村旅游业，兰考县的农业、制造业在县域经济结构中占据了更重要的位置。两地发展模式虽然不同，但他们的共同点是立足当地的人口和资源禀赋，因地制宜探索形成了独具特色的发展战略。

来自苏丹的博士生HAJER AHMED ABDALAZEZ ADAM发现，中国政府改善农民生计行动的多部门协作机制非常好，例如在基础设施改善、文化遗产保护和开发、现代农业产业发展、农民能力建设以及基层政府管理服务体系建设等方面的全面支持与干预，这是非常值得推广的农村发展的中国模式。

【图文供稿/李文慧 陈博洋 责任编辑/郑宇洋】