3月21日晚，由我院公共管理与发展系主办的“公共管理学科研究生能力培养”系列学术讲座2025年第1期在线上开讲。苏州大学政治与公共管理学院许凯渤老师受邀作了题为 “实证方法应用：故事设计与解决瓶颈”的专题讲座。讲座由我院公共管理与发展系赵文杰副教授主持，校内外百余名师生参加。

许凯渤老师首先以“黑暗中寻找开关”的生动比喻切入，系统阐释了公共管理研究的逻辑框架与方法论体系。他提出研究起点应立足公共管理理论内核，通过现象观察提炼科学的研究问题，并强调科学的实证方法是研究设计的关键。许老师随后系统梳理了故事设计的过程，包括确定研究问题——文献回顾和探索性访谈——定义研究问题——研究假设——测试——数据搜集——数据分析——结论。接着，许老师针对研究方法的选择策略，强调方法适配性优于技术复杂性，重点阐释了社会网络分析、差异化网络分析、回归模型、准自然实验及质性研究等方法的适用场景与技术优势。最后，许老师针对部分研究生对定量研究的畏难情绪，结合其撰写的《医疗卫生服务府际与城际合作网络结构与效应测度》论文，提出通过解读顶刊论文图表培养量化思维，在实践需求中掌握数据分析工具的建议。整场讲座以“问题——方法——实践”为主线，为师生提供了从研究设计到方法应用的全链条指导。

赵文杰老师对许老师的精彩分享做了总结并表示衷心感谢。他重申研究方法适配的重要性，并结合我院学生跨学科背景指出，质性研究需强化理论思辨深度，量化研究应注重实证操作训练。

讨论互动环节，师生就数据获取、软件学习、混合研究方法的优先顺序等问题展开交流。许凯渤老师建议初学者通过复现国内外权威期刊论文夯实研究方法基础，他特别强调学术创新本质上是问题驱动的知识生产，鼓励研究生投入充足时间、精力进行方法论的内化与实践。

【图文/史丽红 龚建艳 编辑/杜丽娟 审核/于乐荣】