铭记历史守和平 国际视角悟发展
——我院组织留学生开展《731》观影活动

2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年，在这一具有特殊历史意义的年份，我院立足留学生跨文化教育需求，以“以史为鉴、读懂中国”为核心设计系列国际化育人活动。近日，学院组织来自10多个国家的20余名硕博留学生开展“《731》观影活动”，通过历史影像直观感受战争对平民的伤害，理解中国维护和平的坚定立场。

电影《731》聚焦二战期间日本731部队的生物战争罪行，以细腻叙事与真实历史场景，还原中国人民在抗日战争中的苦难与抗争。影片配备的中英双语字幕，有效消除了语言障碍，让不同文化背景的留学生能精准把握历史细节；对战争残酷性的真实刻画虽带来强烈情感冲击，却也推动留学生跳出单一文化视角，从人类命运共同体高度思考战争与和平的深层意义。

观影过程中，留学生们始终专注凝视银幕，部分人在看到战争残酷场景时神情凝重。这种沉浸式影院体验，让远渡重洋的留学生脱离书本文字束缚，真切触摸到历史的沉重，深刻体会到和平的珍贵。

对于社会学方向的留学生而言，此次观影更具备重要学术参考价值。影片中民众在恐惧中的互助联结、在强权压迫下的抵抗觉醒，为他们的社会学研究提供了鲜活案例，助力其将理论知识与历史实际深度结合，进一步深化对专业领域的认知。

学院外事秘书、留学生班主任郑宇洋老师表示，选择影院开展活动，是希望借大银幕震撼力让留学生直观感受历史真相，同时注重以国际化视角引导讨论，鼓励留学生结合自身文化背景与研究领域，理性探讨历史对当下的启示。她还提到，影片反派角色由一位反思祖辈战争罪行的日本演员饰演，其选择本身就是跨文化的历史担当，为留学生理解历史事件的复杂性提供了鲜活范例。

观影结束后的访谈环节，留学生们围绕影片内容、历史背景及自身专业研究方向展开热烈讨论，积极分享对历史事件的理解与感悟。不少留学生提到，影片对东方战场抗战历史的呈现，补充了他们对二战历史认知的维度，也为后续结合中国历史开展专业研究打开了新思路。这种基于真实感受的深度交流，既展现了留学生对历史的理性思考，更凸显出此次观影活动的跨文化教育价值。

作为学院系列育人活动的重要组成部分，此次《731》观影活动既是对抗战胜利80周年的纪念，更是学院推进国际化教育、培养全球视野人才的实践探索。活动得到了学院党委和社会政策与发展研究系教工党支部的指导和支持。学院后续还将策划与师生党支部联合组织留学生前往中国人民抗日战争纪念馆实地研学，结合发展研究领域相关主题，引导他们从抗战时期中国社会面临的多重困境出发，理解当下中国式现代化建设成就如何来之不易，让“发展中的中国”从抽象概念转化为可感知的历史脉络与现实实践，也让留学生积极思考其来源国家的发展问题。

【图文/孟凡愉 编辑/郑宇洋 审核/吴惠芳】