我院于2025年6月30日至7月13日举办亚洲青年学者“农政与发展”硏习营暨“行动研究与论文写作”暑期班，来自全球35个学术机构的51位亚洲青年学者和来自5所大学的8位指导教师参加。

7月1日至7月6日期间，研习营/暑期班在河北省易县桑岗村等地开展专题讲座、小组研讨和实地考察活动。

为帮助亚洲青年学者更好地融入当地社会，本次研习营/暑期班特别邀请易县政协副主席杨建会、中国农业大学人文与发展学院王海强副教授及贺聪志副教授，围绕区域发展现状与乡村治理实践展开专题分享与深度交流。现场分享的还有荷兰伊拉斯谟大学特聘教授Jun Borras、多伦多大学地理规划系副教授Ryan Isakson、约翰霍普金斯大学社会学系副教授Michael Levien、伦敦政治经济学院地理与环境系副教授Kasia Paprocki以及全球南方国家农政研究青年学者网络（CASAS）的成员韩笑和Carlo Arceo。

杨建会系统介绍了河北省易县人口结构、自然禀赋、文旅融合及生态文明建设等方面的基本情况，并对中国农业大学人文与发展学院长期以来扎根本地、持续赋能乡村振兴所做出的积极贡献表示高度肯定。她寄语青年学者以此次研习营为契机，用学术研究的敏锐视角、深入扎实的实地访谈与严谨客观的田野记录，推动中国在乡村振兴进程中积累的宝贵经验与发展中国家的现实需求有效对接。

王海强副教授围绕“情感化设计”与“文化再造”理念，以设计过程影像与应用场景为线索，系统呈现将地域性传统文化融入乡村空间营造的路径，重点展示了桑岗村综合文化活动中心的规划与落地过程，彰显设计在激活乡村文化生命力中的深度价值。

贺聪志副教授则全面回顾了中国农业大学人文与发展学院在桑岗村开展的长期综合性乡村建设实践，系统梳理了“中德合作造林-乡村建设探索-巢状市场扶贫-乡村振兴推进”四个关键阶段，重点剖析“巢状市场”模式在本地生产者组织建设与城乡消费联动机制中的创新实践，为学员们深入理解中国式乡村发展路径与制度创新提供了鲜活案例和深刻启示。

在专题讲座中，Jun Borras 教授围绕知识生产、行动研究、可持续生计方法、农政研究以及学术发表等议题展开了一系列富有深度的演讲，为农政研究的理论建构和实践路径提供了前言引领和行动指南。他强调，知识生产必须与社会正义建立紧密联系。他探讨了可持续生计方法的理论框架与实践局限，呼吁在批判性框架下对该方法进行重新定位与理论拓展。在谈及农政研究的发展路径时，Jun Borras教授回溯了该领域的思想渊源与历史演进，强调未来应进一步聚焦农村社会转型过程中的阶级关系、性别不平等与生态正义等关键维度，以知识政治的转向为突破口，推动农政发展研究范式的深层次重构。最后，他指出，学者应在追求社会正义的同时，通过高质量研究和策略性传播扩大学术影响力，进而实现知识生产与社会行动的双重推进。

Ryan Isakson与亚洲青年学者们共同探讨了新古典经济学（New Classical Economics）和新制度经济学（New institutional economics）在农政研究中的应用。Michael Levien基于农政研究中马克思、列宁、考茨基和恰亚诺夫等主要理论传统，与学员们就全球农政转型、土地制度变迁、农业资本化等主题开展深入交流与研讨，进一步激发学员们对农业发展问题的批判性思考与跨学科理解能力。Kasia Paprocki分享了政治生态学与农政研究结合的分析路径，讨论了政治生态学和批判性民族志在气候变化和农政研究中的重要作用，强调需要将地方历史和权力关系置于全球环境变化的长期分析中，以揭示气候变化的复杂性。韩笑和Carlo Arceo探讨了社会再生产在农政研究中的重要性。通过分析中国农业规模化背景下的代际劳动与无偿工作，以及马来西亚沙巴州油棕种植园中非正规移民工人的性别分工和抵抗策略，揭示了社会再生产在维持劳动力、塑造农业劳动体制以及与资本主义生产交织中的核心作用。

专题讲座结束后，青年学者们围绕相关议题继续深入研讨，并在指导教师的引导下，按照小组分工开展高强度、小规模的学术交流。各小组成员基于自身研究兴趣和学术背景，围绕前期提交的文章初稿展开细致评议与多维度讨论。在充分尊重差异、鼓励表达的氛围中，学员们不仅就选题设定、理论框架、研究方法、材料运用及论证逻辑等方面提出了富有洞见的修改建议，而且通过跨文化视角的互鉴与批判性对话，激发出一系列新的问题意识与研究路径。

基于前期的专题讲座与小组研讨，此次研习营/暑期班还组织亚洲青年学者们深入桑岗村和台底村，围绕生态农业转型和可持续农食体系建设等核心议题，开展多维度、沉浸式的实地田野考察。在桑岗村，学员们与农户同吃同住，感受中国的特色美食和生活习惯，浸润在中国的文化氛围中；实地走访综合文化活动中心、巢状市场与村庄景观，与村民就人口情况、生计问题、农业种植等方面展开深入交流；并踏访毗邻村庄的南山，考察山体生态的修复成果。在台底村，学员们深入田间地头，与本地农户、农业合作社负责人展开面对面交流，系统了解村庄在苹果有机种植、农产品加工销售、生态价值转化等方面的探索，深入理解中国乡村转型路径的实践成效。

专题讲座、小组研讨与实地考察相辅相成，共同构筑了本次暑期班系统而深刻的学术研修框架。通过理论引领、跨文化对话与现场体验，学员不断深化批判思维与实践能力，拓展研究视野与方法论深度。随着研习营的深入推进，期待亚洲青年学者充分利用这一平台，持续锤炼学术洞察能力与实地调研技能，助推农业与农村发展领域的理论突破与实践创新。

【撰稿/李佳慧 刘晓洁  摄影/志愿服务团队  编辑/王树远  审核/吴惠芳】